Dans le sillage de la stratégie nationale pour l'autisme, comment mieux repérer les premiers troubles et renforcer l'inclusion des enfants autistes en milieu scolaire ordinaire?
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Nationales
Publié le 26.02.2020
Dans le sillage de la stratégie nationale pour l'autisme, comment mieux repérer les premiers troubles et renforcer l'inclusion des enfants autistes en milieu scolaire ordinaire?
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