Public cible
Médecins généralistes et pédiatres libéraux (ou en centre santé conventionnés) déjà sensibilisés ou déjà référents sur un territoire
Modalités
Formation continue + Evaluations des Pratiques Professionnelles
Présentation
Le repérage et le diagnostic précoce des enfants présentant des Troubles du Neuro Développement (TND) (Autisme, déficience intellectuelle, troubles « dys », hyperactivité) constituent une priorité de la Stratégie Nationale pour l’Autisme au sein des TND.
Aujourd’hui, les délais d’attente pour l’accès au diagnostic et à une prise en charge constituent souvent un frein au déploiement d’interventions très précoces.
Pourtant ces interventions précoces seraient à même d’influencer très positivement le développement du jeune enfant, l’impact des troubles dans son quotidien et la compréhension par sa famille.
Objectifs
- Coordonner le parcours diagnostique d’un enfant ayant un écart inhabituel de développement
- Utiliser et interpréter les principaux tests de repérage selon le TND et l’âge de l’enfant
- Proposer des explorations complémentaires et identifier les ressources territoriales pour les réaliser
- Mettre en place des interventions précoces au sein de son territoire et évaluer leurs résultats
- Interpréter les résultats, effectuer une synthèse diagnostique et poser un diagnostic lorsque celui-ci est possible
- Orienter à bon escient vers les structures pluridisciplinaires ou les consultations d’expertise
- Coordonner le parcours de soins de l’enfant
- Répondre aux interrogations, accompagner et expliquer la démarche diagnostique et de prise en charge aux familles
Informations pratiques
Durée : 18h en 2023
Format : Classes virtuelles : en direct via ZOOM + E-learning : accès en illimité aux cours en ligne
Indemnisation pour chaque médecin ayant suivi l’intégralité du parcours : 810€
(45€ x 18h)